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DESTACAN ALUMNOS DE COBACH EN ENCUENTRO DE JÓVENES CON LA HISTORIA: "BARRIOS Y PUEBLOS DE SONORA"
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DESTACAN ALUMNOS DE COBACH EN ENCUENTRO DE JÓVENES CON LA HISTORIA: "BARRIOS Y PUEBLOS DE SONORA"

nota13052019Hermosillo, Sonora; mayo 12 de 2019.- Estudiantes del Colegio de Bachilleres (Cobach) fueron reconocidos con cuatro menciones honoríficas en el II Encuentro de Jóvenes con la Historia, “Barrios y Pueblos de Sonora”.

Martín Yépiz Robles, director académico de la Institución, informó que el evento es fruto de la sinergia de varias instituciones de Sonora, entre éstas el Departamento de Historia y Antropología de la Universidad de Sonora, la Sociedad Sonorense de Historia, el Voluntariado de CECOP, y la Asociación de Cronistas Sonorenses.

“El propósito de este encuentro de los jóvenes es promover la participación de las nuevas generaciones en la investigación y difusión de la historia regional, que den cuenta de las distintas circunstancias que fueron sucediéndose en el pasado y que de alguna manera pueden dar una explicación del presente” expresó Yépiz Robles.

En esta edición, realizada en el Teatro Auditorio del Cobach, participaron 84 jóvenes de entre 15 a 18 años de edad inscritos en diversos centros educativos, y 54 de ellos corresponden a la participación activa del Cobach Sonora.

Los resultados del II Encuentro de Jóvenes con la Historia, “Barrios y Pueblos de Sonora”, dijo, favorecieron a los estudiantes del Cobach, ya que de las seis menciones honoríficas otorgadas, que equivalen a primeros lugares, el Colegio logró cuatro.

El primer lugar lo obtuvo “La ciudad jardín en la conquista del espacio”, presentado por Yuliana Yukehi Rivera Ibarra, del plantel Empalme; el segundo fue para “Historia del Cobach Hermosillo VIII”, de Iris Carolina Sanders Silva / Ángel René Aguilar Urquijo.

La investigación “Parque recreativo La sauceda”, recuerdos de un lugar en el olvido, realizada por Diana Sofía Gutiérrez Rubio y Daniel Andrés Carrillo López, del plantel Hermosillo VIII, lograron el tercer lugar entre las menciones honoríficas.

En el cuarto lugar de este encuentro se ubicó “El inicio de Los Apson”, un trabajo didáctico, presentado por Héctor Ricardo Cheno Izaguirre, del plantel Plutarco Elías Calles.

De este mismo plantel, las alumnas Adamaris Chávez Moreno y Odett Alejandra Ibarra Alonso participaron con el tema “El sonido del infierno”, que relata los hechos y sufrimientos de una madre que perdió a su hija en el incendio de la Guardería ABC de Hermosillo el 5 de junio de 2009.

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